EVALU "ARTE"
En ella se pueden identificar diferentes enfoques
didácticos donde el constructivismo es predominante y algunos rasgos de
conectivismo. Al inicio de la clase podemos identificar un estilo de
aprendizaje centrado en la enseñanza por descubrimiento, donde los estudiantes
luego de la exposición de un video, donde el docente les presenta un problema y
que los guía para resolverlos de forma conjunta entre los estudiantes y el
docente (constructivista). Como podemos observar el enfoque didáctico posee una
estructura y secuencia no lineal donde el estudiante recibe información a
través de un video explicativo contextualizado con la pandemia, generando un
entorno en el que la información está contextualizada, desestructurada y es
fácilmente asimilable. En este modelo de aprendizaje, los estudiantes tiene durante
la clase una participación activa, manteniendo una actitud activa, mientras que
el docente es quién tiene el rol guía.
Al mirar en perspectiva mi
propuesta didáctica, siento que es necesario reconstruirla, algunas de las
ideas que se me ocurren para enriquecer la clase es se les puede proponer que realicen un video
donde expliquen y elaboren cuales son las contenidos matemáticos que se ponen
en juego en la explicación del crecimiento del coronavirus con respecto al
crecimiento de contagios poniendo en práctica lo aprendido, o bien que vuelquen
el trabajo realizado en un blog para compartir con sus compañeros.
Finalmente, para ser sincero
cuando comencé la reflexión de mi clase memorable no podía encontrar fallas
graves en la preparación de la misma, sin embargo al repensar la clase
comenzaron a surgir muchas propuestas e ideas de mejoras y me sentí
entusiasmado. No sé si algún día logre la clase memorable en la que los
estudiantes se sientan atrapados como menciona Mariana Maggio, pero de lo que
si estoy seguro es que seguiré intentando mejorar mis prácticas áulicas.
"Un buen maestro, como un buen actor, primero
debe captar la atención de su audiencia y entonces puede enseñar su
lección"
John Henrik Clarke
PD: aquí les dejo mi meme, espero les guste.
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